当宝宝进入幼儿园的时候，一般老师会教孩子绘画。而不同年龄阶段的宝宝绘画的特点是不同的，这个发展过程父母们需要了解。下面我们就来看看各年龄的幼儿绘画能力发展历程：
各年龄的幼儿绘画能力发展历程 各年龄的幼儿绘画能力发展历程
有的妈咪会说：宝宝的大作看起来都像胡乱涂鸦一通，究竟哪些是普洱儿童癫痫病治疗具有价值性的呢?教您一些判定的方法，就幼儿各年龄的绘画能力发展重点及特征作说明，让您该扔的扔，该留的留，绝不错丢一件。
专家说明，从无意义的涂鸦画到有主题、有意义的内容，我们可以得知，幼儿绘画的发展是有顺序性及有层次性的。
1.形式阶段两岁以前
两岁以前这阶段又称为涂鸦期或错画期，宝宝的绘画只是无意识的手臂反复运动的结果，是无意义、无内容的画线时期，以纯运动感觉活动为兴趣中心。宝宝可透过涂鸦来获得筋肉活动的满足，可奠定日后写字及画画的基础。
2.形状阶段两岁～两岁半
两岁～两岁半是宝宝的象征期或命名期，其特征为：幼儿会针对其所描绘出来的图案加以象征性地说明、解释或命名。在此阶癫痫发作能正常说话吗段当中，孩子可通过手臂运动获得快感，并可通过画的过程及解说的机会，增进对事物的观察力与想象力的发挥，以及练习语言表达的能力。
3.图形阶段两岁半～四岁
两岁半～4岁为前图示期，幼儿能画出略像实物的形象，但只能画出部分的图案来代表全形体的全部，且其所使用的色彩也与原事物的色彩无关，题材多以云南治疗癫痫病哪里好人物画居多。其价值在于可帮助孩子了解人、事、物，并满足其好问及好奇心。专家建议，妈咪可在此时期让幼儿学习观察形体的特征普洱儿童癫痫病治疗与具体的构造及关联。
母婴专家温馨提示：知道了各年龄的幼儿绘画能力发展历程。让孩子自己动手，留下童年的点点滴滴，从小就陪孩子玩绘画，能自然地培养孩子的艺术细胞及审美观，就算宝宝没有与生俱来的绘图能力，也能成为人工的艺术宝宝。
如何培养孩子对于绘画的兴趣
孩子学绘画好处多 家长该怎样培养
